O Curso

O curso de Geografia do UniCB forma profissionais estudiosos da superfície terrestre e seus fenômenos e da ocupação do homem no planeta, seus efeitos e características. O estudante aprenderá, de modo interdisciplinar, a analisar o espaço geográfico e sua integração com as variáveis sociais e ambientais. O graduado estará apto a compreender os elementos e processos concernentes ao meio natural e ao espaço socialmente produzido; dominar e aprimorar as abordagens científicas pertinentes ao processo de produção e aplicação do conhecimento geográfico; dominar técnicas de laboratório relativas à aplicação de conhecimentos geográficos; propor, elaborar e desenvolver projetos de naturezas diversas relativas ao conhecimento geográfico; propor e realizar atividades de campo referentes à investigação geográfica; identificar e discutir as diferentes escalas em Geografia e selecionar a linguagem científica adequada para o tratamento e análise da informação geográfica com ênfase na elaboração de mapeamentos; atuar como professor em conformidade com a legislação vigente.

Atuação Profissional

– Docência no Ensino Fundamental e Médio;
– Pesquisa acadêmica no campo da Geografia em instituições de ensino superior;
– Produção de material didático sobre Geografia em editoras;
– Confecção e interpretação de mapas;
– Implementação de projetos educacionais em empresas, ONGs e outras instituições;
– Implementação, desenvolvimento e coordenação de projetos socioambientais;
– Consultoria para iniciativa pública e privada;
– Elaboração de planos diretores em municípios.

Bacharelado
O curso de Geografia – Bacharelado do UniCB tem como objetivo formar profissionais com amplo conhecimento acerca das categorias e conceitos da Geografia para atuar criativamente em levantamentos, diagnósticos, análises e avaliações que podem envolver mapeamentos e ações de planejamento e gestão com diferentes escalas e recortes analíticos. A formação permite reconhecer os conteúdos da Geografia e sua operacionalização, que envolve as dimensões tecnológicas de seu trabalho com as delimitações de suas competências. O bacharel em Geografia desenvolve suas atividades em ambientes públicos e privados, apresentando análises das múltiplas configurações e escalas da relação entre a Natureza e a Sociedade com o objetivo de produzir diagnósticos, planos e avaliações.

Atuação Profissional
– Ensino e pesquisa no campo da Geografia em instituições de ensino superior;
– Atuação em órgãos governamentais, empresas privadas, universidades e centros de pesquisa, organizações não-governamentais e movimentos sociais.

Por que fazer Geografia, no UniCB?
– Corpo Docente altamente qualificado formado por especialistas, mestres e doutores e atuante na área educacional (escolas, Secretarias de Educação e Superintendências de Ensino);
– Matriz curricular atualizada e em consonância com as exigências do MEC e do mercado de trabalho;
– Aulas teóricas e práticas contextualizadas e significativas;
– Aprendizagem na prática por meio de mostras, feiras pedagógicas, visitas técnicas, seminários temáticos, dentre outras modalidades;
– Estágios supervisionados realizados em escolas de Educação Básica da região;
– Equipe gestora acolhedora e humanizada.

Geografia – LICENCIATURA
Duração: 8 semestres (4 anos)
Caraga horária: 3320 horas
Modalidade: Presencial
Turno: Noturno
Título conferido: Licenciatura em Geografia
Ato Legal:Renovação de Reconhecimento pela Portaria MEC N° 1.092, de 24/12/2015, publicado no DOU em 30/12/2015, p.36; 42.
Diretrizes Curriculares Nacionais: Resolução CNE/CES nº 14, de 13/03/2002 e Resolução CNE/CP Nº 2, de 20/12/2019.

Geografia – BACHARELADO
Duração: 6 semestres (3 anos)
Carga horária: 2400 horas
Modalidade: Presencial
Turno: Noturno
Título conferido: Bacharelado em Geografia
Ato Legal:Autorizado pela Portaria MEC N° 278, de 19/12/2012, publicado no DOU em 30/12/2012, p.53;54
Diretrizes Curriculares Nacionais: Resolução CNE/CES nº 14, de 13/03/2002 e Resolução CNE/CP Nº 2, de 20/12/2019.

Linha Direta com o Coordenador:
Professor Anderson Mendes Batista dos Anjos
Licenciado em Matemática e Pedagogia. Especialista em Gestão Escolar e Educação Especial e Inclusiva.
Mestre em Ciências das Religiões.

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